À l'UNIL, un projet innovant mené par le Prof. Garen Markarian (HEC Lausanne) transforme radicalement l'apprentissage de la comptabilité financière. Découvrez comment une approche pédagogique renouvelée, associée à une identité visuelle captivante, peut renforcer l'engagement des étudiant·e·s.
Soutenu par le Centre de Soutien à l'Enseignement (CSE) et avec le travail de Stella Jermann, apprentie Interactive Media Designer à l'UNIL, le Professeur Garen Markarian révolutionne l'enseignement de la comptabilité financière à HEC Lausanne en introduisant une méthode de classe inversée soutenue par des vidéos éducatives visuellement captivantes. Ce projet vise à améliorer tant l'interaction que la rétention de l'information chez les étudiants, ce qui illustre l'évolution vers des pratiques pédagogiques plus interactives et engageantes.
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